Trilinguismo en la enseñanza.pdf

Trilinguismo en la enseñanza

David Lasagabaster

En un mundo en el que dos fenómenos, en principio opuestos, como regionalización e internacionalización aparecen realmente como complementarios al deseo de mantener y fomentar las len¬guas minoritarias, se añade la necesidad de conocer, al menos, una lengua extranjera de carácter internacional. En este contexto el presente libro nos ofrece un instrumento que incide en el análisis de los factores actitudinales que determinan el aprendizaje lingüís¬tico. Sin cuestionar la importancia que adquieren los aspectos de carácter más psicológico o didáctico en cualquier iniciativa curricular que persiga el aprendizaje de una segunda (L2) o tercera lengua (L3), hay que reconocer que el papel fundamental de los contenidos actitudinales (valores, actitudes y normas) no ha sido abordado con la profundidad que merece por parte de los investigadores. En este sentido, las páginas que conforman este trabajo vienen a llenar un espacio importante en la bibliografía en castellano sobre el tema, por el cuidado y sólido marco teórico que nos ofrece, porque toma como referencia estudios desarrollados en todo el mundo, poniendo al alcance del lector citas de autores poco conocidos fuera del ám¬bito anglosajón y porque las conclusiones de la investigación abren nuevas vías e interrogantes a todos los interesados en la temática. Además, este volumen se ocupa del análisis de las actitudes lingüís¬ticas hacia tres lenguas en contacto (euskera, castellano e inglés), un territorio aún por explorar, puesto que los estudios realizados hasta la fecha se han centrado fundamentalmente en situaciones de bilingüismo.

El Colegio Alcaste es un Centro Educativo Concertado que pretende ofrecer una educacion de calidad al alcance de todas las familias. Alcaste esta situado a tan solo 20 mintutos de San Sebastian, en un marco incomparable junto al monte Jaizkibel.

5.44 MB Tamaño del archivo
9788497430999 ISBN
Gratis PRECIO
Trilinguismo en la enseñanza.pdf

Tecnología

PC e Mac

Lea el libro electrónico inmediatamente después de descargarlo mediante "Leer ahora" en su navegador o con el software de lectura gratuito Adobe Digital Editions.

iOS & Android

Para tabletas y teléfonos inteligentes: nuestra aplicación gratuita de lectura tolino

eBook Reader

Descargue el libro electrónico directamente al lector en la tienda www.laserline-academy.org o transfiéralo con el software gratuito Sony READER FOR PC / Mac o Adobe Digital Editions.

Reader

Después de la sincronización automática, abra el libro electrónico en el lector o transfiéralo manualmente a su dispositivo tolino utilizando el software gratuito Adobe Digital Editions.

Notas actuales

avatar
Sofi Voighua

El autor de Trilingüismo en la enseñanza, con isbn 978-84-9743-099-9, es David Lasagabaster Herrarte, esta publicación tiene seiscientas cuarenta y ocho páginas. Trilingüismo en la enseñanza está editado por Milenio Publicaciones S.L.. Su andadura comenzó en 1996 impulsada por Lluís Pagès Marigot y tiene su sede en Lleida. Español, inglés y francés y/o alemán. Poco a poco, el trilingüismo se va abriendo paso en la región. Hace dos años se implantó en dos centros; durante el curso que acaba de terminar se

avatar
Mattio Mazios

Trilingüismo en la enseñanza (Educación): Amazon.es: Lasagabaster Herrarte, David, Prats, Joaquim: Libros.

avatar
Noe Schulzzo

Bilingüismo y Adquisición de Segundas Lenguas: Inmersión, Sumersión y Enseñanza de Lenguas Extranjeras ISBN 968 – 5402 – 08 - 6 126 Pero con esta postura tampoco se llega muy lejos. Bilingüe y bilingüismo son dos términos ampliamente usados sin que las personas sepan exactamente qué es lo que quieren decir con cada uno de ellos, sin

avatar
Jason Statham

Enseñanza del inglés. Nuestra meta es que los alumnos dominen la lengua inglesa, tanto oralmente como por escrito. Fomentamos la práctica de este idioma ... David Lasagabaster (2003). Trilingüismo en la enseñanza. Actitudes hacia la lengua minoritaria, la mayoritaria y la extranjera . Lleida: Milenio.

avatar
Jessica Kolhmann

En un mundo en el que dos fenómenos, en principio opuestos, como regionalización e internacionalización aparecen realmente como complementarios al deseo de mantener y fomentar las len¬guas minoritarias, se añade la necesidad de conocer, al menos, una lengua extranjera de carácter internacional. En este contexto el presente libro nos ofrece un instrumento que incide en el análisis de los ...