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TENGO UN ALUMNO CON SÍNDROME DE DOWN

Perpiñan, Sonsoles

Sinopsis: Sin duda, la presencia en el aula de un niño con síndrome de Down supone un reto para toda la comunidad educativa. Hay muchas emociones implicadas, desde el miedo a lo desconocido hasta el entusiasmo por construir marcos educativos inclusivos. Durante el recorrido, la información es clave. En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realista de la inclusión de estos alumnos en la escuela, a través de datos actualizados de su perfil de aprendizaje, un análisis de los contextos  naturales de la escuela y la familia, y numerosas estrategias educativas fáciles de aplicar en el aula. Una visión optimista, pero a  la vez realista, de la atención a la diversidad como única vía posible para construir una sociedad más justa y más solidaria. Educar a un niño con síndrome de Down es una experiencia difícil pero altamente gratificante, que nos hace crecer como profesionales y como personas.

DOWN ESPAÑA | CLAVES DE APOYO EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL 9 4. Primeras orientaciones para el equipo docente ¡Tengo un alumno con síndrome de Down! “Al principio no sabes mucho sobre mí, y te preguntas muchas cosas. No te preocupes, yo también estoy desorientado. No te conozco y no conozco el aula donde ahora paso todo el día.

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9788427724174 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Tengo un alumno con síndrome de Down (Educación Hoy Estudios) (Español) Tapa blanda – 10 enero 2018 de Sonsoles Perpiñán (Autor) 5,0 de 5 estrellas 11 valoraciones. Ver los formatos y ediciones Ocultar otros formatos y ediciones. Precio Amazon Nuevo desde Usado desde Versión ...

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Mattio Mazios

TENGO UN ALUMNO CON SÍNDROME DE DOWN. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA (Libro en papel) PERPIÑÁN GUERRAS, SONSOLES. Editorial: NARCEA Año de edición: 2018 Materia Pedagogía y educación ISBN: 978-84-277-2417-4

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Noe Schulzzo

En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realista de la inclusión de los alumnos con síndrome de Down en la escuela, a través de datos actualizados de su perfil de aprendizaje, un análisis de los contextos naturales de la escuela y la familia, y numerosas estrategias educativas fáciles de aplicar en el aula.

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Jason Statham

30-abr-2019 - Tengo un alumno con síndrome de down : estrategias de intervención educativa / Sonsoles Perpiñán Guerras.-- Madrid : Narcea, 2018. #bibliotecaumu #universidadmurcia

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Jessica Kolhmann

TENGO UN ALUMNO CON SÍNDROME DE DOWN. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA (Libro en papel) PERPIÑÁN GUERRAS, SONSOLES. Editorial: NARCEA Año de edición: 2018 Materia Pedagogía y educación ISBN: 978-84-277-2417-4